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Publié : 6 juin 2012
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LES DEFIS DE PHILIPPE CROIZON : exposés des élèves de 5e2 et 5e4

Madame, Monsieur,

Les élèves de 5-2 et de 5-4 du collège sont heureux et fiers de vous présenter leurs travaux concernant les défis de Philippe Croizon...

Ces travaux ont été réalisés durant l’année scolaire 2011-2012 et s’inscrivent dans les problématiques des programmes scolaires.

Ce travail a permis d’acquérir et de réinvestir de manière transversale bien des thématiques et sujets abordés (égalité et différence / citoyenneté et vie associative / La solidarité / la lutte contre le recours aux mines anti-personnel et les bombes à sous-munitions / Les repères terrestres / les grands éléménts et repères de la géographie physique / les Grandes découvertes et la conquête du nouveau Monde ...

Ces exposés prolongent les travaux déjà effectués ; notamment l’interview téléphonique de Philippe Croizon (un temps fort !), préparée et réalisée par les élèves et la soirée de soutien du vendredi 8 juin 2012.

Avec le souhait que les travaux des élèves vous ravissent à la hauteur de leurs implications et leurs volontés de bien faire !

Cordialement,

Christophe Ameline (enseignant en Histoire-Géographie)

Exposés des élèves :

Les mines antipersonnel (Tom G. et Julie C.)

Un héros qui n’en est pas à son coup d’essai (Chloé G.)

Préparation physique et sportive (Louise H.)

Les méduses Irukandji (Ottilie L.)

Premier défi Océanie-Asie (Dynalie D. et Anaïs L.)

Les prothèses et la préparation physique de Philippe et Arnaud (Camille B. et Romane T.)

Les dangers des défis (Lison D. et Cassandra B.)

Le défi 4 Asie-Amérique (Morgane F. et Valentine M.)

L’accident qui fait basculer sa vie (Baptiste N. et Vincent L.)

La préparation des défis (Elise F. et Coline L.)

Arnaud Chassery (Clara L. et Laetitia A.)

Le deuxième défi Afrique-Asie (Baptiste V. et Quentin G.)
La Mer Rouge (Baptiste P. et Fabien L.)

L’océan Pacifique (Vincent H.)

La mer Rouge et ses requins (Thomas H.)

Les dangers des traversées (Quentin B. et Bastien G.)

Les sponsors de Philippe Croizon (Jordan L. et Alexandre B.)

Questionnaire des élèves :

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Documents joints

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